目前分類：美術作品集 (22)

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暑假的來臨，代表著畢業典禮的到來，同時也象徵著許多畢業生要邁向新的學習道路。

舊有學期的結束，老師將在校生的美術作品集結成冊，讓小朋友們帶回來給家長們收藏。

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毛蟲有著詭異又豔麗的顏色，像是活的珠寶翡翠，長在搖曳的樹葉上。

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體驗刻與印的版畫，畫畫就像蓋印章一樣快喔！

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今天Mike老師跟小朋友們分享了許多不同種類的花和樹木；有各式各樣的顏色、也有長的不一樣的花瓣及樹葉。

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水墨畫可視為是東方的素描，只用墨與水的比例來分出深淺。

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水泥叢林放眼皆是硬梆梆的線條，我們來找一些藝術氣息吧！

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今天Mike老師跟小朋友們介紹了經由不同的運動所帶來不同肢體語言的概念，要教大家塑造屬於自己的肢體動作。

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每個中文字都有一個意思！祖先經過轉化、簡化→圖像化而來。

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紙的可能性有千萬種，本單元我們把紙當成黏土，可以撕一撕成紙片，揉一揉成紙團，搓一搓成紙藤，

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彩色筆戲法：圖案設計 → 剪成片 → 拼貼，用一個搞怪的想法，讓無聊圖案有另一個展現的機會

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美術就一定只有畫畫、繪畫的表達就只能在畫紙上嗎？

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單純的水彩調色練習，讓孩子去玩顏色的可能性

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手造紙漿的遊戲。

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葉子的顏色千變萬化，就像大自然的調色盤

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樹的生長是有機的，就像被陽光吸引著，天生自然、努力向上伸展著。

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馬賽克拼貼，相信大家一定都不陌生；不論是磁磚或是紙類、布料...等，它運用的範圍很廣

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這是利用一種較濃稠水彩顏料和黏土所做的藝術結合

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 Otto2 藝術美學，是個教小朋友黏土、繪畫的藝術天地。

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這次是黏土課的最後一堂了

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這次老師跟大家分享的故事是關於森林之王－獅子和嬌小動物－粉紅兔一起在草坪上嬉戲當好朋友的故事哦！

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